Evaluaciones del Semestre Pasado: □ Obtuve las evaluaciones □ Identifiqué las 3 quejas más comunes □ Documenté comentarios específicos Totales de Puntos: □ Sumé todos los valores de puntos de las tareas □ Los comparé con el total que declara el programa del curso □ Concilié las diferencias □ Actualicé ambos documentos si fue necesario Política de Entrega Tardía: □ Leí la política en voz alta □ Un colega la leyó sin contexto □ Confirmé que es específica (no vaga) □ Documenté las excepciones Rúbricas: □ Revisé todas las rúbricas □ Confirmé 3 o más niveles por criterio □ Confirmé que cada nivel tiene descripción (no solo una etiqueta) □ Anoté las rúbricas vagas para revisarlas Preguntas por Correo: □ Revisé los correos del semestre pasado □ Encontré las preguntas hechas 5 o más veces □ Agregué las respuestas al programa del curso o a los documentos de las tareas □ Probé la búsqueda en el documento (¿puede un estudiante encontrar la respuesta con facilidad?) Prueba de Claridad: □ Imprimí o compartí el programa del curso con un colega □ El colega encontró la fecha de entrega de la primera tarea □ El colega encontró los requisitos de la primera tarea □ Revisé las secciones difíciles de encontrar Resultado: □ Todos los totales de puntos coinciden □ Todas las políticas son específicas □ Todas las rúbricas son descriptivas □ Las preguntas frecuentes están documentadas □ El programa del curso supera la prueba de claridad de 60 segundos