Faculty Conversations, Over Coffee28 de mayo de 2026 · 12 min
Cuando el aula se convierte en la crisis: Repensar la pedagogía docente en torno a la salud mental estudiantil
El aula se ha convertido en una primera línea inesperada. No porque el profesorado haya elegido ese papel, sino porque no existe la infraestructura para hacer otra cosa. Esto es lo que dice la investigación y cómo se ve un diseño de enseñanza que tiene en cuenta lo que los estudiantes cargan.